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尼泊爾的少年 早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。
關(guān)于誠信的作文素材(高中語文) [思路提示] 誠信是人最基本的品質(zhì),是其他一切美德的基礎(chǔ)。 誠信也是一種資本,是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的保障。 生意場(chǎng)上失信將受到經(jīng)濟(jì)懲罰,生活中失信同樣會(huì)受到懲罰。
——要在義的范圍內(nèi)追求利 改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,以驚人的膽識(shí),提出了可以讓一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)合法經(jīng)營(yíng)先富起來,先富帶動(dòng)后富的主張。他說,不能認(rèn)為所有追求財(cái)富的人都是腐朽的、墮落的,只要在法律和社會(huì)主義道德范圍內(nèi),合法獲取的財(cái)富就是值得肯定的。
中考作文議論文寫作素材1 道理論據(jù):志當(dāng)存高遠(yuǎn)——諸葛亮 一個(gè)有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。—徐特立 一個(gè)沒有理想,生活就會(huì)沒有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。
作文素材 一.人生信念 不達(dá)目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
關(guān)于中考語文的經(jīng)典寫作素材1 20xx年10月8日,四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場(chǎng)附近,行人怕攤上事,紛紛避讓。附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人,“要是我們穿制服的都不敢扶,別人就更不敢扶了。要是老人有什么意外,豈不是人心更冷漠嗎?”目前,老人無大礙。
1、在生命的最后16年中他動(dòng)了33次手術(shù),切除了上腭各部分,代之以補(bǔ)形裝置。他寧肯忍受極大的痛楚而不愿服用止痛藥物,以保持頭腦的清醒和精神的活躍,在生命的最后日子里完成了《摩西和一神教》。一個(gè)備受疾病折磨的老人以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,在今天同樣值得青年朋友們學(xué)習(xí)。
2、敬業(yè)就是盡一切努力做好本職工作。在現(xiàn)代社會(huì),企業(yè)正越來越重視員工的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神為企業(yè)的發(fā)展注入活力。工作不敬業(yè),可能會(huì)遭到淘汰。敬業(yè)有時(shí)需要做出一定的犧牲。離開敬業(yè)精神,一個(gè)人很難取得大的成就。即使是卑微的工作,也要用敬業(yè)的態(tài)度去面對(duì)。很多偉人的偉大之處就在于非常敬業(yè)。
3、門捷列夫 俄國化學(xué)家門捷列夫,是自然科學(xué)基本定律化學(xué)元素周期律的發(fā)現(xiàn)者。門捷列夫年過七旬以后,由于積勞成疾,雙目半盲,但他依然奮斗不息。他每天從清晨開始工作,一口氣寫作到下午5點(diǎn)半,6點(diǎn)吃“中飯”,飯后又繼續(xù)寫到深夜。
1、自信:?jiǎn)痰さ男睦硭刭|(zhì) ,無論場(chǎng)上,場(chǎng)下都極為出色,充滿自信。
2、偉人與平凡人的區(qū)別在于,偉人及時(shí)、充分發(fā)現(xiàn)了自己可供開掘的價(jià)值層面,并自信地殫精竭慮地使之完全兌現(xiàn),被人認(rèn)可;平凡人則沒有信心,沒有膽識(shí),總是怨天尤人,結(jié)果一事無成。
3、地位越高,自我評(píng)價(jià)就越高,自信心多強(qiáng),能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等?!掌澙锾?1一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物,從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而且在這種相應(yīng)條件下感到自信,他就是一個(gè)勇敢的人?!獊喞锸慷嗟?1自信是英雄的本質(zhì)。
1、活著的愛因斯坦 霍金,被譽(yù)為“活著的愛因斯坦”,在他風(fēng)華正茂時(shí),卻只能搖動(dòng)三根手指,陪伴他的不動(dòng)身影的只有那智慧的頭腦。與眾不同的是,當(dāng)別人在哀怨鬧市時(shí),他的思想已經(jīng)長(zhǎng)了翅膀,飛到浩瀚的宇宙去尋找獨(dú)特的快樂,摸索打開黑洞的鑰匙。
2、終身學(xué)習(xí)議論文名人事例如下:托馬斯·愛迪生 愛迪生是著名的發(fā)明家和企業(yè)家,他的一生充滿了創(chuàng)新和成就。然而,他的成功并非來自于天賦,而是來自于他的不懈努力和終身學(xué)習(xí)。愛迪生自幼年時(shí)期就展現(xiàn)出了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,他不斷嘗試各種實(shí)驗(yàn)和發(fā)明,最終成為了一位杰出的發(fā)明家。
3、作文 名人事跡素材篇1 海明威和他的“硬漢形象”美國作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。
在*教的圣經(jīng)中記載著這樣一個(gè)故事:石頭掉在花瓶上,花瓶碎了;花瓶掉在石頭上,花瓶還是碎了……這個(gè)故事是*的先哲在告誡子孫,任何時(shí)候都要運(yùn)用這個(gè)原理,從而創(chuàng)造出我是石頭,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是花瓶的局面。
競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏 可口可樂公司與百事可樂公司始終是一組競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,彼此都盯死了對(duì)方,只要對(duì)方一有新動(dòng)作,另一方肯定也會(huì)有新花樣。
美國可口可樂公司與百事可樂公司曾為了爭(zhēng)市場(chǎng)而展開了半個(gè)世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。可它 們的競(jìng)爭(zhēng)是“未必要打倒敵人”。當(dāng)大家對(duì)百事可樂—可口可樂之戰(zhàn)興趣盎然時(shí),雙方都是贏家,因?yàn)轱嬃洗髴?zhàn)引起了全球消費(fèi)者對(duì)可樂的關(guān)注,大家都來喝可樂。
海明威和他的“硬漢形象”美國作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。
1、中考作文議論文寫作素材1 道理論據(jù):志當(dāng)存高遠(yuǎn)——諸葛亮 一個(gè)有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福?!焯亓?一個(gè)沒有理想,生活就會(huì)沒有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。
2、尼泊爾的少年 早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。
3、初中作文素材積累 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。