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1、為此我們特地開展了對“中學生零花錢的使用情況”這一課題的研究,將初、高中學生的零花錢的使用情況進行對比,以此讓更多的學生都能正確地意識到自己支配零花錢的方法是否妥當,從而更加妥善地保管和分配好自己的零花錢,有節制地使用零花錢,在適當的地方使用零花錢,不做“月光族”。
2、自我認知與自信:研究發現,具備自我認知的學生能夠更清晰地認識自己的學習風格和目標,從而樹立積極的學習態度和自信心。在數學學習中,他們更傾向于主動探索、解決問題,而不是被動接受知識。設定目標與計劃:明確的學習目標是自主學習的核心。
3、研究成果:了解了電子垃圾的危害和在我國的回收處理狀況,知道了我國對于電子垃圾處理的相關法律,明白了我們應合理回收電子垃圾,控制發達國家的電子垃圾大量傾銷我國,不再出現更多的類似于廣東省貴嶼的現象,讓我們的國家的環境更加優美,人與自然更加和諧。
1、個人興趣愛好自我評價(2) 我熱愛運動,特別是籃球和乒乓球。這些體育活動不僅鍛煉了我的身體,也培養了我團隊合作和競技精神。 我對藝術充滿熱情,自小學起開始學習美術,并堅持每周畫一次素描。曾獲得多項藝術獎項,并積極參與學校的藝術活動。此外,我還負責班宣傳組的工作,負責板報設計和制作。
2、個人興趣愛好自我評價(2) 我熱愛運動,特別是籃球和乒乓球。這些體育活動不僅鍛煉了我的身體,也培養了我團隊合作和競技精神。 我對藝術充滿熱情,自小學起開始學習美術,并堅持每周進行素描練習。我曾獲得多項藝術獎項,并積極參與學校的藝術活動。
3、本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。 ; ;性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。
4、個人興趣愛好自我評價 篇1 本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運動,xx-xxx-x(自己加特長)多次參加各種文體活動并在學校的活動中取得良好成績, 深受老師好評與同學喜愛 我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學的好朋友。
高一年級語文教師,教授和輔導學生語文知識;班主任,組織學生參加各種活動,能妥善處理師生及學生間的矛盾;管理課堂紀律,創造良好的學習環境,形成積極向上班級文化。
優秀教師個人工作簡歷1 _,女,1980年7月出生。1999年7月參加 教育 工作。小學一級教師。 20_年至20_年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重擔。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉課。并多次榮獲校,街道先進個人。 20_年7月年至20_年 6月在邾城街第四小學任教。
以下是 考 網整理的4篇優秀教師個人簡歷范文,歡迎閱讀! 優秀小學 教師個人簡介 1 蔣海燕,女,小學高級教師,中共黨員,校骨干教師,近幾年分別取得市“教壇新秀”、“教學能手”稱號,剛聘為校教研員。
范文如下:我叫張xx,xxx區第五中學勞技課教師,90年以優異的成績考入佳木斯師范高等專科學校地理系,在校期間連年被評為優秀學生干部,92年專科畢業,同年年初分配到xx區第五中學任教來到第五中學擔任地理課,并擔任班主任工作。
三等獎。所帶班級班風正,學風濃,多次被評為優秀班集體。個人多次被評為先進工作者、優秀教師、優秀少兒工作者。20_年3月,被評為洛陽市教育系統模范工作者,20_年6月,被評為洛陽市20_-20_年師德標兵,20_年10月,被評為澗西區小學優秀班主任。
教師個人簡歷自我評價100字1 本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。
優秀學生個人的事跡材料1 xxx同學入學三年來,一直品學兼優,多才多藝,熱愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,一直擔任班長和中隊長職務。在學校老師的關愛和教育下,該同學德智體美勞全面發展。
學術追求與成就 該同學學術態度認真,成績優異,始終位于班級前列。他專注于學習,善于深入思考,遇到難題勇于提問,這使他在學業上不斷取得顯著成績。此外,廣泛的閱讀習慣使他涉獵歷史、傳記、名著等多個領域,從而拓寬了知識視野。
優秀學生主要事跡材料(一)呂xx,男,九歲,xxx實驗小學三年級四班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。
優秀學生事跡 xxx同學是我校xxx學院xxx專業的一名卓越學生,她來自xx省xx縣,作為一名黨員,她積極踐行社會主義核心價值觀,始終堅持黨的基本路線和基本綱領。在學術與品行方面,她嚴格自律,追求卓越。學習成就 在學術領域,xxx同學表現出非凡的才能與熱情。
校級優秀學生主要事跡 篇1 xx,女,海洋科學學院 Axx海技班學生。xx同學是個品學兼優的大學生畢業生。
李華自入學以來,始終保持著對知識的渴望和對學術的熱情。他在專業課程上表現優異,并積極參與學術競賽和科研項目。 大二時,作為核心成員參與的人工智能課題研究,成功發表在國際知名學術期刊上,并獲得了業內專家的高度評價。
1、在三個半月里,打磨已出鞘的劍,更鋒利,更無敵,需要自己在這段時間積聚氣勢,我能行,我已經準備好,我只需要發揮出我的全部所學,就足夠了。
2、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。
3、早上起床后繞操場跑兩圈,活動一下身體,清醒腦子,上早自習學習效率會高點。體育課堅持一項運動,比如:打籃球,打乒乓球,羽毛球。鍛煉身體,提高身體抵抗力,主要的 釋放學習壓力,放松自己!晚上睡覺前做6組俯臥撐和下蹲。每組十個。
4、最重要的,你不要自尋煩惱,沒必要愧疚什么的,青春的悸動和渴望壓都壓不住,我們這些老前輩當年一窩躲在小房間看片子,現在回想起來倒覺得蠻溫馨的。而且時代進步了,或者墮落了,如今你一個高中生不懂這些,說出來反而會被嘲笑(不信你試試)。