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1、《傳播力研究》(2019)的《論日本動漫對日語學習影響的兩面性》深入分析了動漫對學習的雙重影響,鏈接:閱讀。《青年與社會:下》(2018)中的《日本動漫在日語學習的作用與影響》討論了動漫的積極作用和潛在風險,鏈接:參考。
2、第五篇論文探討了日語專業(yè)本科階段《口譯理論與實踐》課程的定位與教學提升,提出加強理論建構(gòu)、突出技能訓練、調(diào)整評價機制等關(guān)鍵點。第六篇論文是關(guān)于高校本科生思想政治理論課實踐教學體系的建構(gòu)研究,闡述了在新時代背景下構(gòu)建科學實踐教學體系的重要性。
3、以下是推薦的日語類畢業(yè)論文文獻概覽,共包含10篇研究文章,適合日語概論選題的參考。這些文章涉及混合教學、翻轉(zhuǎn)課堂、空中乘務(wù)專業(yè)教學評價、移動學習、教學模式創(chuàng)新以及特定領(lǐng)域的學術(shù)研究。
4、