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議論文素材摘抄大全 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據說,曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學習。
家人是比夢想更重要的事情。——《尋夢環游記》。適用主題:親情、夢想與家庭的選擇,理想與現實的抉擇等作文立意。示例:我想象過漂洋過海的冒險,向往過孤身一人的江湖,也憧憬過無拘無束的高飛。
理想篇 道理論據 :志當存高遠——諸葛亮 一個有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福。—徐特立 一個沒有理想,生活就會沒有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個正確的目標,朝向這個目標去努力追求,生活自然就會充實而有意義。
不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
高中議論文萬能素材:善良的屠格涅夫 1878年冬天,一個衰弱不堪、嘴唇凍得發青的乞丐在街上攔住了匆匆經過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手,向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都沒找到。他窘極了,便緊緊地握住乞丐顫抖的手:“別見怪,兄弟,我身上一無所有。
關于信念 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據說,曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學習。
1、議論文素材摘抄大全 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據說,曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學習。
2、競爭的素材 達爾文在《進化論》中提出了“自然選擇”理論,這是指生物為了獲取有限資源而相互競爭的現象。這一理論同樣適用于人類社會。人們往往為了金錢、地位、權利、機遇、成功和時間而競爭。可以說,競爭是自然界和人類社會發展的基本規律。 有關羚羊的故事顯示了競爭的積極作用。
3、作文蔬菜:議論文滿分萬能開頭 適用主題:青年,家國情懷 “圖南未可料,變化有鯤鵬。青年一輩,當乘風接力,如鯤鵬展翅扶搖而上,縱亂云飛渡仍不改從容,于時代華章上再書一筆意氣飛揚。
1、大智不群,大善無幫,何懼孤步,何懼毀謗。ー一余秋雨 適用主題:堅守自我,保持本心,不隨波逐流,追求人生價值。 示例:真正的智者大多不會是成群出現的,真正做善事的人沒有人幫助也一定會做下去的。
2、點亮心中那盞燈 哪怕用盡生命,都只能發出那么一瞬間、一丁點的光芒,也希望能照亮自己、照亮別人。——題記 一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走,當不解的苦行僧問他時,他既為別人照亮,也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮,又暗暗贊嘆,此真乃智者也!處在黑暗之中,方知光明之可貴。
3、素材稀缺性強,也就是說書中或者課程中的素材絕對不會是那種爛大街的素材,因為他是你自己從中尋找出來的,是從百度搜索不到的,是大家搜索不到的。 素材質量高。 畢竟書不是隨便能出的,課也不是隨便就能講的,這兩個渠道的素材質量整體上都相對更高。
4、積累作文素材,關鍵在于質量而非數量。盲目堆砌爛大街的素材,反而可能導致作文分數下降。精選素材和創新表達遠比死記硬背重要。以下精選500個作文素材和名人名言,供你參考。挑選讓你有感觸的素材,反復記憶即可。記住,不必全文背誦,關鍵在于理解和應用。素材的選擇和運用體現了你的思考深度和創新意識。
5、嗯,差不多就是這種感覺。這種文章如今已經被正統的cp圈拒之門外,首先這類爛大街的狗血劇情毫無亮點,對殺戮的殘酷的描寫頂多也只是發泄一下作者內心對現實的不滿;更關鍵的是在Jeff因為此文流行之后,類似的跟風小說鋪天蓋地,甚至可以說是拉低了整個文圈的質量與口碑,導致觀眾審美疲勞對這類文章避之不及。
6、排比等修辭手法也要運用。這樣你的文章至少會變得更加美觀。 文章要有亮點作文如果有那么一兩個:兩點,絕對會讓閱卷的老師印象深刻的,這樣分數也會相應的提高。寫議論文的時候,一兩個新鮮有趣的素材絕對是作文的亮點,所以積累素材一定要有新鮮感,不要用那些爛大街的素材,看起來太平平無奇了。
1、不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
2、高中議論文萬能素材:善良的屠格涅夫 1878年冬天,一個衰弱不堪、嘴唇凍得發青的乞丐在街上攔住了匆匆經過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手,向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都沒找到。他窘極了,便緊緊地握住乞丐顫抖的手:“別見怪,兄弟,我身上一無所有。
3、家人是比夢想更重要的事情。——《尋夢環游記》。適用主題:親情、夢想與家庭的選擇,理想與現實的抉擇等作文立意。示例:我想象過漂洋過海的冒險,向往過孤身一人的江湖,也憧憬過無拘無束的高飛。
4、“大別山師魂”汪金權,汪金權22年前畢業于華中師范大學,放棄留城工作機會,主動來到湖北蘄春山區從事基礎教育工作,在大山深處播灑希望的種子。22年來,汪金權扎根山區,堅守三尺講臺,傾心教書育人。雖然家境貧寒,他仍然從微薄的工資收入中,拿出10多萬元,無私資助200多名貧困學生完成學業。
5、適合高考且不爛大街的議論文素材。 俏俏拔尖,驚艷眾人。 窗外日光彈指過,席間花影坐前移。ー一施耐庵 適用主題:時間流逝,世事變幻。 示例:太陽曬著他花自的頭發,收音機里正放著評彈。他突然想起年輕時,夜夜在戲院里捧角的時光,觥籌交錯,歡呼雀躍間,他就這么老了。
1、利用AI撰寫文章,如通過自動文章生成器或智能寫作助手,依賴于大量數據和算法來生成內容,這些內容在很大程度上是原創的,但并非直接取自某個特定的文獻或作者。然而,這并不意味著使用AI就沒有風險。
2、用AI寫論文本身并不直接構成抄襲。抄襲通常指的是未經允許使用他人的原創內容。AI寫作工具,如自動論文生成器、智能寫作助手等,是基于大量的數據和算法進行訓練的,能夠生成符合學術規范和語義邏輯的論文內容。這些內容雖然可能具有一定的創新性,但并非直接復制自已有文獻或其他人的作品。
3、人工智能生成的文章是通過機器學習和自然語言處理技術,模仿人類的寫作風格和邏輯來創作的。因此,人們對其原創性產生質疑。 AI生成的文章是否原創,主要取決于數據輸入和創新思維兩個方面。AI模型需要通過輸入大量的文本數據來生成新文章。
4、不算。從技術本質上來說,AI寫作并不屬于“抄襲”,AI寫論文所使用的數據來源于互聯網上公開的文本數據,是通過算法自主分析和生成的,在這個過程中,并沒有直接復制他人的智力成果或文學、藝術、科學等作品,所以不算抄襲。
5、不會。根據查詢中國電子科技網顯示,AI智能寫作軟件(例如ChatGPT)生成的內容確實可以被認為是原創的,但是AI寫文案可能會出現語法錯誤或邏輯不通的問題,在使用之前需要對生成的文案進行仔細檢查。