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禮儀議論文(1)我們的日常行為常常考驗著文明禮儀的素養。舉手投足、一言一行,都需要我們保持文明禮貌。
而我們大學生作為社會的棟梁,民族的未來更應該要學習各種禮儀,做到知禮、守禮,發揮中華禮儀之邦的優良傳統。知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一個 基本素養 ,大學生在生活、學習、校園活動方面的禮儀修養是校園禮儀的重要內容。關鍵詞: 大學生 校園禮儀 禮儀修養 半學期的商務禮儀課已結束了。
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的";請";、";謝謝";、";對不起";,第二人稱中的";您";字等。
大學生社交禮儀論文 生活中,社交禮儀已經成為我們必不可缺少的一部分,掌握良好的社交禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。 先來談談個人禮儀吧。 修飾與衣著 修飾是指女士穿戴不要太華麗了,太耀眼了,如果這樣去面試,我想機會就已經了了無幾了。因為你是來工作的,要莊重,不要給人一種浮的感覺。
中國禮儀在中國文化中起著";準法律";的作用。禮儀的起源,可以追溯到久遠的過去。應當說,中華民族的歷史掀開第一頁的時候,禮儀就伴隨著人的活動,伴隨著原始宗教而產生了。禮儀制度正是為著處理人與神、人與鬼、人與人的三大關系而制定出來的。
禮儀是指人們在社會交往中,由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素影響而形成的,既為人們所認同又為人們所遵守的,以建立和諧關系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規范的總和。陳海華:《現代禮儀的發展與變化》,《職業》,2011年21期刊。
我國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀文化源遠流長。禮在最早出現在金文里面。在人類發展的最初期,人們對火山,地震,電閃雷鳴等等自然現象無法解釋,也無法知道為什么。認為天地間有神的力量,有鬼的存在。對天地鬼神的懼怕,敬仰。人們就會舉行一些形式,用物品來祭拜。從禮字的繁體“禮”可以看出。
1、越來越多的人都意識到禮儀的重要性。文明禮儀,強調的是“尊重為本”。“禮”這個字的意思是什么呢?尊重。“禮者敬人也”。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己,禮者敬人就是你善待自己也好,善待別人也好,尊重自己也好,尊重別人也好,你既有禮,禮就是尊重,又有儀,儀就是表達。
2、“禮儀”一詞最早見于《詩經》和《禮記》,在現代社會,其含義更加廣泛,包括行禮儀式、禮節、儀式、行為規范、交往程序、禮賓次序、道德規范等。作為一種文化,禮儀是個性和民族素質的重要組成部分,它用于處理人際關系,表達對他人的友誼和好感。
3、禮儀泛指社會交往中的行為規范與準則,是人們共同遵守的規范,涉及禮節、禮貌、儀式與儀表等方面。禮儀作為一種文化,體現了人們在社會生活中的人際關系處理與情感表達。其重要性體現在多方面:適應現代信息社會的需要,提升思想政治素質,建立良好人際關系,強化文明行為。
1、禮儀議論文(1)我們的日常行為常常考驗著文明禮儀的素養。舉手投足、一言一行,都需要我們保持文明禮貌。
2、不僅要自己做到文明禮儀,也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。 【篇二】";禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀";指的就是”人類社會交往中應有的禮節儀式。
3、尊師重道的議論文1:老師,這個職業充滿了艱辛。他們不僅傳授給我們書本上的知識,更是教會我們做人的道理。我總是認真聽講,不論是復習還是新內容,因為我知道,尊重老師的勞動就是尊重我們的未來。每當老師布置作業,我雖有抱怨,但想到老師們要批改的作業更是我們的數倍,我便不再言語。
4、說“禮”議論文1 說到“禮”,我們馬上會想到:“禮多人不怪、禮尚往來、禮儀之邦、禮輕情意重”等等。禮與我們每個人的生活都息息相關,非常密切。而這各種“禮”,在我看來它的蘊含的含義在不同的地方又有不同的意思。
5、早上好,我是五(1)班的劉##,很榮幸能作為禮儀示范生代表發言,我發言的主題是“做人先學禮,以禮行天下。”。和煦的秋風吹拂著我們的臉龐,讓人感覺很舒服,而一個文明有禮的校園,更讓我們舒心。
6、所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。 記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。
以禮為本可以作為議論文標題。以禮為本強調了禮儀、禮節的重要性,在人們交往中扮演著極其重要的角色。它不僅可以規范人們的言行舉止,更可以促進人際關系的和諧發展。
“禮”的本義是社會規范和道德標準,孔子認為知禮而后自立,自立而后立人,禮的發展既有必然性也有必要性,在儒家看來,禮是個體生存的根本。然而正是因為禮所具有的自身約束和克制他人行為的特性再加上古時嚴重的等級觀念使人們從服從到厭煩,從厭煩到反抗,最后從反抗走向了改革。
說到“禮”,我們馬上會想到:“禮多人不怪、禮尚往來、禮儀之邦、禮輕情意重”等等。禮與我們每個人的生活都息息相關,非常密切。而這各種“禮”,在我看來它的蘊含的含義在不同的地方又有不同的意思。
同學們,做人先學禮,以禮行天下。“禮儀”是我們人生的第一課,“禮儀”的根本就是尊重人。“禮儀”能表現一個人內在的修養和素質,而且還能展示出一個人的智慧和能力。一個有禮貌的人,會得到更多人的幫助,可以解決很多問題。古人云:舉止莊重,進退有禮,執事謹敬,文質彬彬。