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這類單機游戲玩久了本身沒多大意思,無非就是冒險發(fā)泄抑或換裝經營,總之通關了就再無后續(xù)。難得的是它還有“雙人游戲”,自我結識了同為教師子女且比我低一個年級的學妹后,兩人就沉迷雙人游戲無法自拔了。
沉迷網絡的危害的議論文 現(xiàn)在,有許多人沉迷于網絡游戲,下面我以切身感受談談小學生沉迷于網絡游戲的危害。 我是一個網絡游戲迷,一玩就是3小時,作業(yè)一個字沒做,把爸爸媽媽急壞了。他們常聲嘶力竭地對我厲聲吼道:“任逸非,趕快停止玩!去做作業(yè)。” 我總是說:“再等一會兒。
人的成功需要正確的引導,那最好的老師就是興趣,它推動著人們主動地去開拓進取,促使我們學會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。
1、青少年應該玩電子游戲嗎議論文范文如下:范文一 青少年不應該玩電子游戲,長期玩網絡游戲會導致青少年對人生觀,價值觀的扭曲,我們平時玩游戲是為了放松精神,而有些人玩網絡游戲是為了在游戲中找到在現(xiàn)實生活中沒有的快感,讓人一看就很羨慕,自己也有一種居高臨下的感覺。
2、電子游戲的弊端也是非常之多的。首先,它損壞了人們的視力。
3、電子游戲雖然好玩,可以緩解學習壓力,但是對于大多數(shù)普通學生來說,還是弊大于利。電子游戲會浪費學生大量的時間;容易上癮,使學生荒廢學業(yè);內容不健康的電子游戲會影響學生的心理健康;長時間玩電子游戲會傷害眼睛。鑒于以上理由,我支持全面禁止學生玩電子游戲。 電子游戲的利與弊議論文2 21世紀,是互聯(lián)網的時代。
4、青少年對待電子游戲作文1:電子游戲是青少年們所熱衷的休閑活動。電子游戲有沒有害處呢?有的。只要出現(xiàn)在手機和電腦上,它就會傷眼睛,而且暴力游戲會使人混亂,可能會有妄想癥,可能會捅死人……不能說它是好的。
5、玩電腦游戲也存在一些弊端。比如長時間玩電腦游戲會對我們的視力造成危害,使我們的視力急劇下降。如果更長時間的玩電腦游戲,就會近視,到時變成“四眼”既麻煩模樣也不好看。人天生下來必須運動才能保持身體健康,如果總是玩電腦游戲,不去戶外活動活動身體就會生病。沉浸于電腦游戲甚至會荒廢學業(yè)。
6、議論文電子游戲的利與弊解釋如下:電子游戲的益處是顯而易見的。最主要的是,電子游戲是一種極好的娛樂方式,可以帶給人們快樂和放松。游戲中的故事情節(jié)和豐富的色彩也能激發(fā)人們的想象力。此外,電子游戲也是一種頗具吸引力的教育工具。一些教育性的電子游戲能夠提高孩子們的數(shù)學、語言和問題解決能力。
使用手機對學生的危害主要有以下幾個方面:影響學生良好品質的形成學生用手機作弊已經不是什么新鮮事。學生打手機說謊也是司空見慣的事,學生打手機說謊不僅不利于教師和家長的溝通,甚至使家長對老師和學校產生對立情緒。特別是部分厭學的學生,明明在網吧玩游戲,他卻謊稱在學校復習功課。
學生一般的交際就在班級和學校里,他有必要帶個手機來聯(lián)系這些同學嗎?若家長有什么緊急事情需要聯(lián)系孩子,把電話打到老師辦公室,請老師代為轉達一下,也是完全可以的。而孩子若想和外界聯(lián)系,住宿生的宿舍里、校園內、甚至掛在教室門口的磁卡電話,就方便得很,費用也低。
所以我方認為中學生還是不要帶手機回校 的好,如果可以,盡量不要使用手機。使用手機最大的隱患,是對學生造成的心理健康問題。
)手機已經系社會不可或缺,在香港o既使用率已幾乎每人擁有2點幾部o既手機,同手表一樣重要,如果禁止學生帶手機回校,假若學生在上課前/下課后發(fā)生事故,而家長找不到子女,學校會否承擔這個責任?綜上所述,我認為中學生佩帶手機利大于弊。
青少年應該玩電子游戲嗎議論文范文如下:范文一 青少年不應該玩電子游戲,長期玩網絡游戲會導致青少年對人生觀,價值觀的扭曲,我們平時玩游戲是為了放松精神,而有些人玩網絡游戲是為了在游戲中找到在現(xiàn)實生活中沒有的快感,讓人一看就很羨慕,自己也有一種居高臨下的感覺。
總之,青少年應正確對待電子游戲,避免過度沉迷。他們應將學業(yè)和個人發(fā)展放在首位,將游戲視為偶爾的娛樂方式。通過提高自律性和認識到游戲的潛在危害,青少年可以確保自己遠離不良影響,邁向光明的未來。
青少年對待電子游戲作文1:電子游戲是青少年們所熱衷的休閑活動。電子游戲有沒有害處呢?有的。只要出現(xiàn)在手機和電腦上,它就會傷眼睛,而且暴力游戲會使人混亂,可能會有妄想癥,可能會捅死人……不能說它是好的。
有一項日本的科學家的研究表明:電子游戲,也給人們帶來許多精神上的放松和愉悅。對于青少年來說,玩玩電子游戲,還可以提高他們的智力,提高他們對待新事物的接受能力呢!所以有些同學就以這個為借口,要向父母提出要求,玩電子游戲,從而沉迷于其中,一發(fā)不可收拾。
不可以總是把鍋甩到其他東西上。如果可以正確看待電子游戲,發(fā)揮電子游戲的很多優(yōu)勢,例如提高專注力、塑造比賽精神、培養(yǎng)優(yōu)良生活習慣等。我呼吁,青少年兒童和父母們都需要正確對待電子游戲乃至是其它一些問題,例如學習培訓和體育活動中間的矛盾,要從各個方面找尋緣故和解決方案,不可以盲目“推卸責任”。
議論文電子游戲的利與弊解釋如下:電子游戲的益處是顯而易見的。最主要的是,電子游戲是一種極好的娛樂方式,可以帶給人們快樂和放松。游戲中的故事情節(jié)和豐富的色彩也能激發(fā)人們的想象力。此外,電子游戲也是一種頗具吸引力的教育工具。一些教育性的電子游戲能夠提高孩子們的數(shù)學、語言和問題解決能力。
玩電腦游戲也存在一些弊端。比如長時間玩電腦游戲會對我們的視力造成危害,使我們的視力急劇下降。如果更長時間的玩電腦游戲,就會近視,到時變成“四眼”既麻煩模樣也不好看。人天生下來必須運動才能保持身體健康,如果總是玩電腦游戲,不去戶外活動活動身體就會生病。沉浸于電腦游戲甚至會荒廢學業(yè)。
范文一 青少年不應該玩電子游戲,長期玩網絡游戲會導致青少年對人生觀,價值觀的扭曲,我們平時玩游戲是為了放松精神,而有些人玩網絡游戲是為了在游戲中找到在現(xiàn)實生活中沒有的快感,讓人一看就很羨慕,自己也有一種居高臨下的感覺。有些人就覺得現(xiàn)實中自己很沒用。