本文目錄一覽：

• 1、初中數(shù)學教師職稱答辯應怎樣準備
• 2、面試答辯一般問幾個問題?
• 3、小學數(shù)學進中教學一級答辯一年級好還是二年級好
• 4、數(shù)學教師面試答辯常見題目
• 5、教師資格考試答辯面試環(huán)節(jié)會問哪些問題

初中數(shù)學教師職稱答辯應怎樣準備

1、準備職稱答辯時，需著重準備數(shù)學學科知識、教學方法策略、學生學習方法以及微格課、說課和教學設計的環(huán)節(jié)。同時，要關注教育熱點，提前做好應對策略。對職稱評定相關材料進行深入分析，準備應強調為何采取這些方法、如何實施、結果如何以及方法的推廣價值。

2、對于教學能力部分，應重點準備數(shù)學學科知識、教學方法策略和學生學法。同時，還需要掌握微格課、說課、教學設計的基本環(huán)節(jié)。而對于教育理念部分，則需具備現(xiàn)代教育理念，并收集教育熱點問題，提前做好應對準備。對于所有職稱評定相關材料，要仔細分析，準備好應對問題。

3、準備充分：在答辯前，需要認真閱讀相關材料，充分了解教師職稱評定的條件和標準，熟悉自己的教學和工作經歷，了解自己的優(yōu)勢和不足。同時，還需要了解同行業(yè)的案例，以便在回答評委問題時能夠結合實際案例進行表達清晰：在答辯過程中，需要用清晰、簡明、準確的語言表達自己的觀點和想法。

4、事前準備教師最好事前幾天做好答辯的相關準備工作。對自己要有自信心 在答辯前，答辯教師可在休息室活動活動呼吸一下新鮮空氣，或喝點水，或上一下衛(wèi)生間，或與其它來參加答辯的老師說說話等，以此來消除緊張慌亂的心理，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題卻偏偏答不上來。

5、并思考如何以便在答辯時能夠從容應對。此外，教師還應當注重自己的儀表和言行舉止，這不僅能夠給評委留下良好的第一印象，也有助于提高答辯的質量。最后，教師在準備過程中，應當注重自我反思和總結。通過不斷的練習和改進，提高自己的講課和答辯水平，為晉升高級職稱打下堅實的基礎。

面試答辯一般問幾個問題?

1、-5個左右。教師資格證的面試過程中，每個人抽取到的問題是不一樣的，所以問題會根據(jù)試講的內容來進行的，也不會一樣。相比結構化，答辯具有隨意性，是考官隨意提問，與考官有關，可能每個人都不一樣，也有可能是考官慣性的問一個問題。教師資格證面試注意事項 在面試過程中，考生要注意言談舉止。

2、一般教資面試答辯會有3到5個題目。教資答辯中，評委問幾個問題是根據(jù)實際情況而定的。問問題的數(shù)量同答辯是否通過沒有直接關系。如果3個問題的回答讓評委能夠認可和滿意，那么就會通過答辯。即便只問1個問題，回答的不能讓評委滿意，也可能答辯不通過。

3、一般在答辯時，考官主要會有以下6大類問題：個人的基本信息比如說，你是哪里畢業(yè)的？是什么專業(yè)的？有沒有過從教經驗？等等類似于個人情況的基本信息。這部分問題出現(xiàn)的幾率是比較大的。專業(yè)基礎知識這個問題可能在于剛才試講的時候沒有能夠把知識點講清楚，或者知識點表述錯誤，不夠明晰。

4、在教師資格面試中，答辯也是很重要的一部分，考官一般會問2個問題，如果你試講非常好的情況下，考官有可能會省略掉這個環(huán)節(jié)，一般在答辯過程中，主要是你前面環(huán)節(jié)有失誤或沒有講到重點，因此考生一定要特別注意，下面就給大家整理了在答辯環(huán)節(jié)中如何輕松應對。

5、一般是兩個。【例題1】你是學什么專業(yè)的？【例題2】你有工作經驗嗎？你過去的工作經驗是什么？【例題3】你在小學/中學待過嗎？答題思路：這種問題回答時一定要實事求是，是什么專業(yè)的就是什么專業(yè)的，不要說謊。

小學數(shù)學進中教學一級答辯一年級好還是二年級好

1、小學數(shù)學進中教學一級答辯一年級好。一年級知識比較容易。小學數(shù)學答辯有哪些內容能積極參與數(shù)學學習活動，對數(shù)學有好奇心與求知欲。在數(shù)學學習活動中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。

2、小學數(shù)學晉級答辯一年級好。一年級的更簡單一些。小學數(shù)學答辯題及參考答案A、義務教育階段數(shù)學課程的基本出發(fā)點是什么？基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。B、數(shù)和數(shù)字有什么不同？用來記數(shù)的符號叫做數(shù)字。常用的數(shù)字有四種：阿拉伯數(shù)字、中國小寫數(shù)字、中國大寫數(shù)字、羅馬數(shù)字。

3、從教學難度的角度來看，小學階段的各年級都有其教學難點和難度。但是，如果要選擇最不好教的年級，可能是小學五年級。這是因為小學五年級是升入初中前的關鍵年級，學生需要掌握較多的知識點，例如小學五年級數(shù)學要學習長除法、平方根、分數(shù)、小數(shù)等難度較大的概念。

數(shù)學教師面試答辯常見題目

本節(jié)課與之前學習的切線有何不同？2 你的工作經歷與現(xiàn)在從事的工作是什么？2 余弦定理的推導是什么？2 你使用了哪些教學工具？在討論時老師應如何參與？2 y=x3在原點的斜率公式。2 本節(jié)課的教學目標及拓展設計如何？2 用三個詞解釋可能性。

第五題：直線、射線和線段的表示方法。【參考答案】直線有兩種表示方法：①用直線上任意兩點的大寫字母表示，可表示為直線AB或直線AB；②也可以用一個小寫字母表示如直線l。

答辯題目為什么要學習軸對稱現(xiàn)象 常見的三組勾股數(shù)是什么？考題解析 【教學過程】(一)引入新課 出示“國際數(shù)學家大會會徽”，提出問題：會徽圖案有什么特別的含義嗎？蘊含什么樣的數(shù)學奧秘？(二)探索新知 活動1：出示“畢達哥拉斯朋友家地板磚圖”。

小學面試數(shù)學題目有圓柱的表面積、時間表、運用乘法解決生活中實際問題、噸的認識、三位數(shù)連減運算、用時間表解決生活中的簡單問題、扇形統(tǒng)計圖、長方形的面積、真假分數(shù)、補多移少等。小學數(shù)學面試就是隨機抽取一到六年級的數(shù)學課本知識進行十分鐘左右的微型課堂的模擬試講。

教師資格考試答辯面試環(huán)節(jié)會問哪些問題

1、不直接反對，而是了解學生情況，分析原因。 通過班會討論，讓學生認識到青春的寶貴與愛情的神圣。 必要時，與學生個別談話，以情感理結合的方式進行指導。問題三：教師對工資和福利有何期待？ 對工資不作硬性要求，關注工作機會的公平性。 相信學校有合理的薪酬體系，注重個人與工作匹配。

2、第一類題型：個人信息。面試官通常會詢問與教育背景、求職動機相關的事項，例如家里的教育背景、過往教育經歷、為何選擇教育行業(yè)等。回答時避免透露個人敏感信息，如姓名、考號、戶籍、專業(yè)等。真實、簡潔的回答更能讓面試官留下深刻印象。第二類題型：專業(yè)知識與技能。

3、在一類題目中可能會問一些基礎的專業(yè)知識，也可能會問一些綜合素質中的一些教育理論等等一些問題，這部分就要求我們考生要好好復習下筆試的一些內容。

4、一般在答辯時，考官主要會有以下6大類問題：個人的基本信息比如說，你是哪里畢業(yè)的？是什么專業(yè)的？有沒有過從教經驗？等等類似于個人情況的基本信息。這部分問題出現(xiàn)的幾率是比較大的。專業(yè)基礎知識這個問題可能在于剛才試講的時候沒有能夠把知識點講清楚，或者知識點表述錯誤，不夠明晰。

5、面試官會隨機對考生提問，教師資格證面試主要分為結構化面試、試講和答辯三個部分。

6、專業(yè)基礎知識 這個問題的可能在于你剛才試講的時候沒有能夠把知識點講清楚，或者知識點表述錯誤，不夠明晰。比如：你認為這篇文章詳細寫了什么？略寫了什么？專業(yè)的教學論 問你這個問題是想了解你的教育知識與能力的基礎。例如，數(shù)學的板書有哪些作用，怎么樣激發(fā)學生的學習興趣等。